mikhaylutsa 🇷🇺 2021-08-03 21:32
9-го августа 2017г. ушла из жизни Олялина Галина Алексеевна. Прекрасный человек, художник, педагог... Светлая память о Галине Алексеевне навсегда останется в сердцах коллег и друзей, всех, кого жизнь свела с этим замечательным человеком.
9-го августа 2017г. ушла из жизни Олялина Галина Алексеевна. Прекрасный человек, художник, педагог... Светлая память о Галине Алексеевне навсегда останется в сердцах коллег и друзей, всех, кого жизнь свела с этим замечательным человеком.
mikhaylutsa 🇷🇺 2022-10-21 10:35
«…Я, Олялина Галина Алексеевна, родилась в 1937 году в семье военнослужащего. Потом была война, блокада. Семья была эвакуирована в Вологодскую область. Оказалась на родине отца. Выжили. Вот такое детство – без игрушек, книг, но с любимой бабушкой, наедине с природой, солнышком и тишиной. Может быть, поэтому до сих пор дорога и близка мне русская деревня. После возвращения в Ленинград продолжилось моё полуголодное детство и нищая, но все-таки счастливая светлая юность. Самое главное – война уже позади. В 1945 году пошла учиться в 1-й класс. Сейчас даже трудно представить, как можно учиться без учебников и тетрадей. Был один учебник на весь класс, а писали на старых газетах. И все-таки мы выучились. Постепенно жизнь улучшалась. В 1955 году я благополучно закончила школу. Думаю, что уже тогда появились художественные школы, но я ничего не знала об их существовании. Может быть, поэтому мой «путь в искусство» затянулся. Вначале была фабрика «Красное Знамя», затем Дом Ленинградской торговли. И вот тут случай помог изменить мою биографию. Однажды я выписала женщине чек, где на обратной стороне был сделан мною набросок. Чек вернули, а женщина сказала: «Я вижу, что Вы любите рисовать». И рассказала, что её племянница окончила Художественно-педагогическое училище и очень довольна, работает в школе и дала мне адрес. К поступлению в училище я была совершенно не готова. Правда, общеобразовательные предметы сдала хорошо, а художественные дисциплины - …. Но директор приняла меня условно под свою ответственность. Четыре года я проучилась в училище с огромным удовольствием. Я поняла, что профессия учителя – это мое призвание. Окончила училище с отличием. По распределению попала в спец.интернат (с детьми, перенесшими полиомиелит, проработала 9 лет). За это время окончила заочно художественно-графический факультет Педагогического института им.А.И.Герцена. Позднее меня пригласили работать в мое училище. Преподавала там рисунок, живопись и композицию. Проработала 10 лет. Когда училище закрыли, поступила на работу в нашу художественную школу и доработала до пенсии. Всю жизнь учила детей разного возраста, и работа приносила мне радость и удовлетворение. Я была счастлива, видя, как постепенно у учащихся накапливаются знания и умения; как совершенствуются их работы. Значит, и мои старания не напрасны. Сама я люблю работать в технике акварель. Сейчас на пенсии получаю удовольствие от занятий живописью с внучкой. И не только живописью. С удовольствием попробовала свои силы в роли режиссера. Сначала ставила спектакли у старшей внучки: «Кошкин дом», «Чеховский вечер», «Пушкинский вечер (стихи и романсы)». А сейчас у младшей поставила «Сказку о золотом петушке», «Сказку о попе и работнике Балде». Эти же 2 сказки в деревне подготовила к юбилею А.С.Пушкина, а также небольшие скетчи (спектакли) к празднику «День деревни».
«…Я, Олялина Галина Алексеевна, родилась в 1937 году в семье военнослужащего. Потом была война, блокада. Семья была эвакуирована в Вологодскую область. Оказалась на родине отца. Выжили. Вот такое детство – без игрушек, книг, но с любимой бабушкой, наедине с природой, солнышком и тишиной. Может быть, поэтому до сих пор дорога и близка мне русская деревня. После возвращения в Ленинград продолжилось моё полуголодное детство и нищая, но все-таки счастливая светлая юность. Самое главное – война уже позади. В 1945 году пошла учиться в 1-й класс. Сейчас даже трудно представить, как можно учиться без учебников и тетрадей. Был один учебник на весь класс, а писали на старых газетах. И все-таки мы выучились. Постепенно жизнь улучшалась. В 1955 году я благополучно закончила школу. Думаю, что уже тогда появились художественные школы, но я ничего не знала об их существовании. Может быть, поэтому мой «путь в искусство» затянулся. Вначале была фабрика «Красное Знамя», затем Дом Ленинградской торговли. И вот тут случай помог изменить мою биографию. Однажды я выписала женщине чек, где на обратной стороне был сделан мною набросок. Чек вернули, а женщина сказала: «Я вижу, что Вы любите рисовать». И рассказала, что её племянница окончила Художественно-педагогическое училище и очень довольна, работает в школе и дала мне адрес. К поступлению в училище я была совершенно не готова. Правда, общеобразовательные предметы сдала хорошо, а художественные дисциплины - …. Но директор приняла меня условно под свою ответственность. Четыре года я проучилась в училище с огромным удовольствием. Я поняла, что профессия учителя – это мое призвание. Окончила училище с отличием. По распределению попала в спец.интернат (с детьми, перенесшими полиомиелит, проработала 9 лет). За это время окончила заочно художественно-графический факультет Педагогического института им.А.И.Герцена. Позднее меня пригласили работать в мое училище. Преподавала там рисунок, живопись и композицию. Проработала 10 лет. Когда училище закрыли, поступила на работу в нашу художественную школу и доработала до пенсии. Всю жизнь учила детей разного возраста, и работа приносила мне радость и удовлетворение. Я была счастлива, видя, как постепенно у учащихся накапливаются знания и умения; как совершенствуются их работы. Значит, и мои старания не напрасны. Сама я люблю работать в технике акварель. Сейчас на пенсии получаю удовольствие от занятий живописью с внучкой. И не только живописью. С удовольствием попробовала свои силы в роли режиссера. Сначала ставила спектакли у старшей внучки: «Кошкин дом», «Чеховский вечер», «Пушкинский вечер (стихи и романсы)». А сейчас у младшей поставила «Сказку о золотом петушке», «Сказку о попе и работнике Балде». Эти же 2 сказки в деревне подготовила к юбилею А.С.Пушкина, а также небольшие скетчи (спектакли) к празднику «День деревни».
mikhaylutsa 🇷🇺 2022-10-21 10:37
У нее был глаз художника, ищущего красоту. Этому она учила своих учеников – видеть. Видеть две, три краски рядом, постепенно погружаясь в колорит и гамму целой постановки, как в море цветного воздуха. Об этом она рассказывала на семинарах и мастер-классах для преподавателей нашей школы, с увлеченностью неофита, профессионализмом знатока, мудростью настоящего учителя. Советы, примеры, всегда ясные и наглядные, открывали ее характер талантливого и вдумчивого педагога, всегда стремящегося говорить понятным языком для той аудитории, которая была перед ней. Она умела не только объяснить, но и вдохновить, поддержать. Она всегда стремилась встать на позиции ученика, дать ему пищу для размышления, показать технический прием, а потом дать возможность самому проявить свои способности, как-бы нейтрализуясь в ожидании результата. vk.com/wall-114502078_53
У нее был глаз художника, ищущего красоту. Этому она учила своих учеников – видеть. Видеть две, три краски рядом, постепенно погружаясь в колорит и гамму целой постановки, как в море цветного воздуха. Об этом она рассказывала на семинарах и мастер-классах для преподавателей нашей школы, с увлеченностью неофита, профессионализмом знатока, мудростью настоящего учителя. Советы, примеры, всегда ясные и наглядные, открывали ее характер талантливого и вдумчивого педагога, всегда стремящегося говорить понятным языком для той аудитории, которая была перед ней. Она умела не только объяснить, но и вдохновить, поддержать. Она всегда стремилась встать на позиции ученика, дать ему пищу для размышления, показать технический прием, а потом дать возможность самому проявить свои способности, как-бы нейтрализуясь в ожидании результата. vk.com/wall-114502078_53
